國立臺中教育大學科學教育與應用學系

修課紀錄

A.修課紀錄

高中三年成績表現，著重自然科成績

提供高中(職)在校歷年成績單

課程學習成果

B.書面報告

C.實作作品

D.自然科學領域探究與實作成果，或特殊類型班級之相關課程學習成果

相關學習成果資料中所表現之科學概念或教育內涵，著重高層次思考內容之表現，例如理解、應用與創意等能力

1.鼓勵呈現高中的自主學習、選修、加深加廣課程等之參與經歷的紀錄。

2.參加校內或校外競賽或社團活動，個人在其中得到的收獲？並另以文字具體說明檢附該證明文件之原因、參賽(或社團)心得與省思；擔任的角色、貢獻等。

3.參加與本系課程相關的校內外活動(先修課程、演講、參訪等)，附學習紀錄。

4.其他有利審查資料。

多元表現

F.高中自主學習計畫與成果

K.非修課紀錄之成果作品

L.檢定證照

M.特殊優良表現證明

N.多元表現綜整心得

修課紀錄以外之各類學習成果與多元表現，著重校內或校外各類科普活動或科學類與教育類活動之成果表現

學習歷程自述

P.就讀動機

Q.未來學習計畫與生涯規劃

成長背景、求學歷程、自我特質、報考動機、未來展望等內容論述及語意流暢度

1.請說明你的求學經歷。

2.請說明你的哪些人格特質或專長適合就讀本系。

3.高中期間有做好哪些就讀本系的準備(如課程或事件等)。

能結合本系學習內涵與自我未來規劃發展論述，重視考生興趣、性向與特質 是否符合報考本系

1.請具體說明對本系的認識及申請本系動機。

2.畢業後的規劃(升學或就業)與相對應的準備為何。