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本成品之目的為設計一款在面對全球暖化的脈絡下，透過環境事件發生、政策影響與社 會發展推移的過程中，身處人類世（Anthropocene, 陳仕燁、劉湘瑤，2025）中各產業的人 們，如何在彼此競爭與合作的緊密關係中存活下來。我國自然科學領域課程綱要之理念為培 育學生成為具有科學素養之公民，使其在面對日常生活中與科學相關問題時，能夠做出判斷 與行動（教育部，2018），然而，在面對急遽的社會發展與環境變遷下，涵括環境、社會與 經濟三面向的永續發展目標指引人類與環境共存之方向（UN, 2015），希冀人類透過行動達 成三面向之平衡，以創造人類與地球環境共存之願景（White et al., 2023）。
