| 96 | 科學素養的實踐--科學寫作課程發展計畫-科學素養的實踐--科學寫作課程發展計畫：科學與語文領域大學生發展兒童科學讀物寫作能力之研究 | 靳知勤 Chi-Chin Chin | 2007-08~2011-07 | 科技部 |
| 96 | 科學素養的實踐--科學寫作課程發展計畫—科學素養的實踐--科學寫作課程發展計畫 | 靳知勤 Chi-Chin Chin | 2007-08~2011-07 | 科技部 |
| 95 | 大學生之生命科學論證學習之研究 | 游淑媚 | 2006-08~2010-07 | |
| 95 | 以「序列性POE」探究大學生之科學解釋能力的研究（NSC：95-2511-S-142-007-MY2) | 許良榮 | 2006-08~2008-07 | 國科會 |
| 95 | 區塊研究：以社會性科學議題本位課程提升教師專業發展與學生學習成效—結合科學傳播理論與同儕互動之社會性科學議題本位課程發展與學習評量研究 | 靳知勤 Chi-Chin Chin | 2006-08~2009-07 | 國科會 |
| 95 | 區塊研究：以社會性科學議題本位課程提升教師專業發展與學生學習成效─發展社會性科學議題本位之自然科教學模組研究—科學課程發展、學生學習成效與教師專業成長 | 靳知勤 Chi-Chin Chin | 2006-08~2010-07 | 國科會 |
| 95 | 區塊研究─以社會性科學議題本位課程提升教師專業發展與學生學習成效：總計畫 | 靳知勤 Chi-Chin Chin | 2006-08~2009-07 | 國科會 |
| 95 | 中學科學師資培育學程之評鑑研究(III) (3/3)( | 靳知勤 Chi-Chin Chin | 2006-08~2007-07 | 國科會 |
| 95 | 科學概念的建構與重建數位學習研究─數位學習環境中學生理化學習動機之研究(3/3) | 靳知勤 Chi-Chin Chin | 2006-08~2007-07 | 國科會 |
| 95 | 科學概念的建構與重建數位學習研究─數位學習環境中學生理化學習動機之研究(2/3) | 靳知勤 Chi-Chin Chin | 2006-08~2007-07 | 國科會 |
