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(口頭報告,會議論文)
運用專題本位學習模式培養國小職前科學教師設計與轉寫科學探究文本能力之行動研究
2018科學傳播研討會。
世新大學
靳知勤
2018-12-15
2018-12-16
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First Author, Corresponding Author