系所成員 - 國立臺中教育大學科學教育與應用學系

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系所成員

學年度

107

等級

(TSSCI)

論文名稱

運用寫作認知歷程策略提升大學生的科學主題寫作表現

期刊名稱

科學教育學刊

全部作者

靳知勤(2018).

卷數

26

期數

3

頁次

261~282

著作人數

1

作者型態

First Author, Corresponding Author