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98 | 以融入美學體驗培養科學主修大學生之科學敘說能力 | 靳知勤 | 2009-08~2012-07 | 國科會 |
98 | 科學素養的實踐--科學寫作課程發展計畫-科學素養的實踐--科學寫作課程發展計畫:科學與語文領域大學生發展兒童科學讀物寫作能力之研究 (新制多年期第2年) | 靳知勤 | 2007-08~2010-07 | 國科會 |
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98 | 小學初任科學教師學科教學知識專業成長標準 | 王盈丰 | 2009-08~2010-09 | 國科會 |
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98 | 台灣中部地區紅土風化速率及其在地形演育之意義(Ⅲ) | 黃旭村 | 2009-08~2010-07 | 國科會 |
98 | 重金屬污染農地之偵測和整治復育策略與規範-高光譜遙測進行水田重金屬污染偵測之應用評估(II) | 黃旭村 | 2009-08~2010-07 | 農委會農糧署 |
98 | 區塊研究:並行式科學探究課程對學生探究和溝通的影響--以創造性問題解決融入科學遊戲之課程發展與成效(1/2) | 張嘉麟 | 0000-00~0000-00 | 國科會 |