88 | 許良榮,科學史與科學教學 --- 一些省思與建議,物理教育,3, pp93~101(其他) |
88 | 黃鴻博,以STS 教育理念改進國民小學團體活動教學之研究 ,中師數理學刊,2, pp88~110(其他) |
88 | 黃鴻博 郭重吉,STS教育理念的接納與實踐 - 一個國小教師的個案研究 ,科學教育學刊,7, pp1~16(其他) |
88 | 黃鴻博,以STS教育理念改進國小自然科教學之研究,科學教育研究與發展季刊, pp3~17(其他) |
88 | 李文鴻、陳錦章,高能隙半導體碳化矽在矽晶之薄膜成長,親民學報, pp95~95 |
88 | 陳洸艟、陳錦章,生物科技改進計劃實施成效探討,親民學報, pp185~192 |
88 | 靳知勤,博物館教育社群結社構想,博物館學季刊,13, pp79~84(其他) |
88 | 靳知勤,以博物館情境為例探討國小自然科教師運用社會教育資源充實教學之個案研究,科學教育學刊(與TSSCI同級),7, pp111~133 |
87 | 許良榮,國小自然科過程技能教學的潛在問題,國教輔導 ,38, pp19~22(其他) |
87 | 許良榮,學史課文對於科學理論之閱讀學習的效果,中師數理學報,2, pp111~141(其他) |